Автор курса: Загутин Дмитрий Сергеевич, д.ф.н., профессор

Курс предназначен для обучающихся по направлению 23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы

Цель курса: формирование  у  магистрантов теоретических основ  акмеологии,  научной  отрасли,  изучающей  феноменологию,  закономерности  и  механизмы развития  человека  на  ступени  его  зрелости,  изменения,  происходящие  в  структуре  личности,  в мотивационной и когнитивной сферах, в профессиональной деятельности и общении.

Предварительных требований к слушателям курса не предъявляется. Специального материального и программного обеспечения для освоения курса не требуется.

ПОЛНОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

Автор курса: Минасян Лариса Артавазовна, декан факультета "Сервис и туризм", д.ф.н., профессор.

Курс предназначен для обучающихся в аспирантуре по широкому спектру образовательных программ.

Курс направлен на овладение обучающимися мировоззренческими и методологическими компетенциями науки в органической связи с современными достижениями физики, позволяющими решать  научно-исследовательские задачи в профессиональной деятельности. Каждый обучающийся выполняет в процессе изучения курса свой индивидуальный проект.

Специального материального и программного обеспечения для освоения курса не требуется. Бесплатный доступ к образовательному контенту.

ПОЛНОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

Автор: Бондаренко Тамара Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры "Психология". 

Курс предназначен для студентов очной и очно-заочной форм обучения при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ  бакалавриата, магистратуры и аспирантуры технического профиля.

Программой курса предусмотрено изучение следующих тем:

• Возникновение науки, основные подходы к периодизации её исторической эволюции.
  
• Научное знание древних цивилизаций
  
• Научное знание эпохи Средневековья
  
• Наука периода Нового времени
  
• Современный этап в развитии науки
  
• Классическая и неклассическая концепция истины в философии науки.
  
• Интернализм и экстернализм в понимании механизмов научной деятельности
  

Цель программы: формирование у слушателей профессиональных компетенций и навыков в области истории философских идей мыслителей Древнего мира, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового времени и современной эпохи, а также аристотелевской, ньютоновской и эйнштейновской научных картин мира.

Программа ориентирована на развитие мировоззренческой, методологической, гуманистической и профессиональной культуры будущего педагога. Внимание акцентируется на усвоении истории философии как средства самопознания, самоопределения, личностного и профессионального роста.

Основные задачи программы:

1) формирование целостного системного представления о наиболее интересных и значительных направлениях, школах, именах, отражающих разработку фундаментальных мировоззренческих проблем в европейской и русской традициях;

2) обеспечивает восприятие идей историко-философской эволюции как фактора, влияющего на формирование личности, ее ценностных ориентаций, на возможности духовно-нравственного развития;

3) способствует выработке навыков непредвзятой многомерной оценки философских и научных течений, направлений и школ;

4) осуществляет подготовку к ведению профессионально-педагогической деятельности в области философской пропедевтики и социально-гуманитарных дисциплин.

Целевая аудитория: профессорско-преподавательский состав, административно-управленческий и учебно-вспомогательный персонал образовательных организаций высшего образования. 

Требования к слушателям: пользователь ПК, владеющий навыками работы с текстовыми редакторами, браузерами.

Автор: Бондаренко Тамара Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры "Психология". 

Курс предназначен для студентов очной и очно-заочной форм обучения при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ  бакалавриата, магистратуры и аспирантуры технического профиля.

Цель курса: познакомить с современными философскими концепциями исторического процесса; проследить постоянное изменение взглядов философов на развитие общества; развить способность самостоятельного анализа социально-исторических проблем; научить ориентироваться в истории социально-политических учений

Программой курса предусмотрено изучение следующих тем:

• Естественно-научная картина мира.   
  
• Методологические принципы современного естествознания.          
  
• Структурные уровни материи: концепции атомизма и математической структуры.         
  
• Естественно-научные концепции пространства и времени.  
  
• Причинность, детерминизм.    
  
• Математика и естествознание.
  
• Предмет математики.   
  
• Основания математики.
  
• Математика и логика: программа логицизма.
  
• Методы математики. 
  
• Истина и математика.
  

Автор: Бондаренко Тамара Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры "Психология". 

Курс предназначен для студентов очной и очно-заочной форм обучения при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ  бакалавриата, магистратуры и аспирантуры технического профиля.

Программой курса предусмотрено изучение следующих тем:

• Предмет и основные проблемы философии науки. Философские основания науки
  
• Структура научного познания
  
• Структуры теоретического знания
  
• Основания науки. Научная картина мира
  
• Научные традиции и научные революции
  
• Наука как социальный институт
  

Автор: Бондаренко Тамара Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры "Психология". 

Курс предназначен для студентов очной и очно-заочной форм обучения при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ  бакалавриата, магистратуры и аспирантуры технического профиля.

Цель курса: познакомить с современными философскими концепциями исторического процесса; проследить постоянное изменение взглядов философов на развитие общества; развить способность самостоятельного анализа социально-исторических проблем; научить ориентироваться в истории социально-политических учений

Программой курса предусмотрено изучение следующих тем:

• Философия как интегральная форма социально-гуманитарных наук
  
• Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания. Субъект социально-гуманитарного познания.
  
• Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
  
• Этос науки и этические проблемы современной науки.
  
• Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
  
• Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках.
  
• Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.
  
• Проблемы конвенциональности в социально-гуманитарных науках
  
• Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарных науках.
  
• Проблема разделения социально-гуманитарных наук на социальные и гуманитарные
  

Автор: Бондаренко Тамара Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры "Психология". 

Курс предназначен для студентов очной и очно-заочной форм обучения при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ  бакалавриата, магистратуры и аспирантуры технического профиля.

Цель курса: познакомить с современными философскими концепциями исторического процесса; проследить постоянное изменение взглядов философов на развитие общества; развить способность самостоятельного анализа социально-исторических проблем; научить ориентироваться в истории социально-политических учений

Программой курса предусмотрено изучение следующих тем:

• Предмет и основные проблемы философии техники
  
• Формирование технических наук
  
• Социальные проблемы развития современных технологий. Социальная оценка техники